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2007-01-10 - Taïwan
DÉFENDRE D'ABORD LES VALEURS CHRÉTIENNES

Des évêques mettent en garde contre la tendance actuelle des institutions éducatives catholiques à favoriser l'élitisme plutôt que la défense des valeurs chrétiennes. "Doivent-elles n'enseigner que les bons élèves ?"

C'est sur cette interrogation mettant en garde les écoles catholiques contre la tendance actuelle à favoriser l'élitisme plutôt que la défense des valeurs chrétiennes que Mgr John Hung Shan-chuan, évêque de Chiayi, a ouvert le symposium organisé sur le thème de « l'Eglise catholique et l'éducation à Taiwan ». Mené les 27 et 28 novembre derniers à l'Université de la Providence, à Taichung, le symposium était l'un des sept événements marquant le 50e anniversaire de cette université catholique.

" Certaines écoles catholiques ont développé des institutions de haut niveau, mais ont rejeté les plus pauvres et les étudiants les moins brillants  a-t-il précisé, en expliquant que le transfert de la direction des établissements catholiques à des personnes laïques, du fait du vieillissement du clergé et des congrégations religieuses, était une des raisons à ce changement d'orientation. Mgr John Hung Shan-chuan, docteur en sciences de l'éducation, a ajouté que, face à la dure compétition que se livrent les écoles entre elles, les institutions éducatives catholiques devaient, pour se distinguer des autres, développer des programmes d'éducation morale, y compris l'enseignement de la Bible.

Pour Richard Lee Chia-tung, ancien président de l'Université de la Providence, qui partage le point de vue de l'évêque de Chiayi, même si les trois établissements d'enseignement supérieur catholique de Taiwan n'ont pas les meilleurs étudiants du point de vue des performances académiques, ils ont un rôle essentiel à jouer dans la construction de la personnalité de leurs étudiants et dans leur préparation à la vie professionnelle.

Selon ce dernier, qui enseigne aujourd'hui à l'université d'Etat Chi Nan, les meilleures universités du pays - la plupart universités d'Etat - ont privilégié la publication des travaux de recherches de leurs professeurs et l'obtention de titres honorifiques, plutôt que de se concentrer sur les performances académiques et le développement de la personnalité de leurs étudiants. « Les institutions catholiques doivent éviter de tomber dans ce piège",  a-t-il ajouté.

Pour Ramon Santacana, aumônier de l'Université de la Providence et organisateur du colloque, le symposium est une démarche nouvelle qui a permis de réunir avec succès les éducateurs catholiques des quatre coins du pays, ainsi que certains venus de Hongkong, afin de faire le point sur la mission de l'Eglise en matière éducative. « Nous n'avons pas abordé la question d'une collaboration entre les écoles catholiques et la ligne directrice à suivre pour l'éducation catholique à Taiwan  a-t-il précisé, tout en admettant que les écoles catholiques devraient davantage collaborer puisqu'elles font face aux mêmes défis. (source : EDA)

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